Plan de clases de Maria Eugenia Plata

Plan de clases
INSTITUTO DE PROMOCIÓN SOCIAL
Datos:	Materia: FILOSOSFÍA	Tema: FILOSOFÍA CONTEMPORANEA Y LOS MEDIOS DE OCMUNICACIÓN
	Profesor en formación: María Eugenia Plata Acosta	fecha de la clase: octubre de 2019
Objetivos de la clase: Identificar rasgos filosóficos contemporáneos entre los jóvenes. Reconocer la filosofía a través de la música, la televisión, las series, las conversaciones entre los jóvenes
Contenidos que se abordarán en la clase: A partir de los DBA Deberes Básicos de Aprendizaje Existen 3 núcleos de conocimiento: La Moral, La Estética y el Conocimiento, y las competencias que se trabajan son Crítica, dialógica y creativa.
1.                  Lo conceptual: El estudiante reconoce conceptos y las características de la filosofía actual. Pragmatismo Facilismo, utilitarismo Individualismo, egolatría Hedonismo, búsqueda del placer 2.                  Lo procedimental: El estudiante realiza una revisión de videos de youtubers, revistas juveniles y programas de televisión. El estudiante presenta informe escrito, identificando las características de la filosofía. El estudiante presenta un power point con ejemplos de las expresiones filosóficas 3.                  Lo actitudinal: El estudiante logra trabajar en grupo de forma solidaria y colaborativa, evidenciando respeto por sus compañeros.
Estrategias didácticas 1-      Exposición de conceptos y ejemplos actuales 2- Análisis de videos, youtubers juveniles 3- Revisión de programas de anime 4- Elaboración de tabla comparativa
Actividades 1.      Preguntas sobre el vídeo: -          Cómo se divierten los jóvenes -          Qué desean los jóvenes para su futuro -          Cómo adquieren los jóvenes sus ideas, qué los influye -          Análisis de canciones y videos juveniles 2.      Elaboración de un collage sobre lo que hacen los jóvenes y lo que desean hacer 3.      Elabora una tabla comparativa de las ideas que se transmiten a través de diversos medios, con los siguientes criterios de análisis: Hedonismos: búsqueda de placer como fin último de la vida. Hipersexualización de la vida cotidiana Exaltación del yo: individualismo Pragmatismo: vida fácil y rápida sin pensar en las consecuencias Roles de las mujeres en los programas de televisión Conversaciones de las mujeres en los programas de tv.
Recursos:
Sala de audiovisuales Conexión a internet Impresiones para collage
Estimación del tiempo: 6 horas aproximadamente  Evaluación:      Desempeños  Examino las razones de los demás y mis propias razones desde un punto de vista filosófico.  Participo activamente en las discusiones filosóficas dentro del aula  Fomento pensamiento divergente como expresión de la libertad, participación en el debate.  Reconozco y abstraigo formas estéticas en la producción cultural, elaborando una tabla colaborativa. Bibliografía utilizada para preparar la clase 1.      ·         You tubers propuestos para analizar: ·         Sebastián Villalobos. ... ·         Juan Pablo Jaramillo. ... ·         Las cardachians ·         Pautips. ... ·         Mario Ruiz. ... ·         Ami Rodriguez. Canciones que más escuchan los jóvenes ·         Andy Rivera. ·         J Balvin. ·         Reykon ·         Yelsid. ·         Maluma. ·         Karol G. ·         Danny Fernández. ·         Yandar & Yostin. Bibliografía y material recomendado al alumno       Filosofía y la juventud                  https://www.youtube.com/watch?v=kYxjDfQWOwE            Para qué sirve la filosofía una breve descripción https://www.youtube.com/watch?v=85IoasDgJCI           Historia y la juventud     https://www.youtube.com/watch?v=h299tUJfEtA